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  Bienvenue sur la plateforme de formation en ligne de l'IFAR !
  
  Fort de plus de 40 années d'expérience dans la formation aux techniques d'investigations du secteur privé, l'IFAR vous propose aujourd'hui des formations en ligne, que vous pouvez suivre depuis votre domicile ou votre bureau.
  
  Les thèmes proposés ont été choisis afin de vous permettre d'améliorer vos compétences et d'acquérir de nouvelles connaissances dans le domaine de l'investigation privée. L'offre est amenée à s'étoffer progressivement.
  
  Pour vous inscrire aux cours (payants), vous devez d'abord créer un compte (gratuit). Pour cela, veuillez cliquer sur le lien situé en haut à droite de la fenêtre. Si vous possédez déjà un compte, vous pouvez cliquer sur ce même lien pour vous connecter.
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  Configuration nécessaire :
  
  Vous aurez seulement besoin d'un ordinateur connecté à Internet et équipé des logiciels Adobe Acrobat Reader, Adobe Flash Player et/ou Microsoft PowerPoint (selon les cours) afin de pouvoir consulter les supports pédagogiques. Les 2 premiers logiciels sont téléchargeables gratuitement sur le web. Si Microsoft PowerPoint n'est pas installé sur votre ordinateur, vous pouvez également télécharger gratuitement une visionneuse PowerPoint sur le web.
  
  Supports pédagogiques :
  
  Différents types de documents vous sont proposés :
  
  Le cours à proprement parler ;
  
  Un ensemble de documents, inclus dans le coût de la formation, consultables depuis votre compte et disponibles pour une durée de 6 mois à compter de la validation de votre inscription à la formation ;
  
  Des documents facultatifs complémentaires, d'approfondissement ou de synthèse, téléchargeables.
  
  Les documents ont été mis à jour le 27 août 2026.
  
  ATTENTION : En m’inscrivant sur la plate-forme de formation pour obtenir mes codes d’accès aux modules d’apprentissages avant l’expiration du délai de rétractation rappelé dans les conditions générales de vente des formations E-Learning dont j’ai pris connaissance, je renonce expressément à l’exercice de mon droit de rétractation.

Cours disponibles

Supports pédagogiques Titre et CQP

Accès nécessitant une autorisation ou un paiement : Supports pédagogiques et CQP, Préparation aux métiers de l'investigation.

Pour toute demande d'accès, vous pouvez vous adresser à : ingenierie.formation@ifar.fr

Enseignant: System Administrator

🏠 Bienvenue sur le Campus IFAR

Bienvenue sur le campus numérique de l'IFAR ! Pour bien vous familiariser avec votre plateforme, vous serez invité à suivre ce module. Il est intégré dans chacune de nos formations et est obligatoire pour accéder à votre parcours. Bonne découverte !

Bibliothèque libre service

La bibliothèque libre service de l'IFAR est ouverte à tous les apprenants. Elle compile un ensemble de ressources complémentaires relatives à nos professions. Il est important de consulter l'ensemble de ces documents durant votre formation et de les prendre en note pour votre future activité.

Enseignant: System Administrator

EDT Individualisé - Baudet

IFAR – EMPLOI DU TEMPS INDIVIDUALISÉ 2026-2027

Stagiaire : Alexandra BAUDET

Parcours : Responsable / directeur d’agence de recherches privées – formation IFAR CQP–TITRE.

Volume du planning collectif : 700 h. Affectation individualisée proposée : 136 h en visioconférence, 494 h en présentiel (hors TP) et 70 h de travaux pratiques en présentiel. Total : 700 h.

Les 147 h correspondent à la somme des durées minimales des enseignements explicitement réalisables à distance dans l’annexe XIII (ce n’est pas un plafond horaire absolu). Sur le calendrier IFAR fourni, 136 h sont individualisables à distance sur les intitulés identifiés ; 11 h ne peuvent être positionnées sans vérification pédagogique complémentaire.

TP : « Présentiel – aménagement des temps et dispositifs de repos suivant les dispositions fixées par le responsable de l’organisation. » Ces aménagements sont à formaliser avec la référente handicap et la direction avant chaque journée de TP.

Cours partagés dans la journée : le découpage des heures à distance et en salle reste à positionner précisément par le responsable pédagogique avec l’intervenant. Les dates et durées totales de cours sont reprises sans modification du planning source.